A experiência de assoprar a flauta enquanto tapa e destapa os orifícios em seqüência serve para introduzir a escala de sons. Para aprender os nomes dos sons, podem ser feitas brincadeiras como dividir a classe em sete grupos, cada um representando um som. A classe fala em voz alta a seqüência da escala e os respectivos grupos levantam, fazendo um sinal com a mão. Pode-se usar uma bola, que será passada de grupo em grupo conforme a escala é repetida em voz alta.
Decoração da parede professora Simone Baroni
O cantinho da leitura ficou uma graça! Teve a presença da Faroluxa, a
bruxa do Farol das Cidades, e contou com a decoração da super Si
Baroni! As crianças adoraram..
(Paulo Henrique Machado)
(Paulo Henrique Machado)