Homenagens

Homenagem das Professoras do Farol à FAROLUXA no seu dia

Halloween do Farol das Cidades

O Halloween é uma festa comemorativa celebrada todo ano no dia 31 de outubro, véspera do dia de Todos os Santos. Ela é realizada em grande parte dos países ocidentais, porém é mais representativa nos Estados Unidos. Neste país, levada pelos imigrantes irlandeses, ela chegou em meados do século XIX.

História do Dia das Bruxas

A história desta data comemorativa tem mais de 2500 anos. Surgiu entre o povo celta, que acreditavam que no último dia do verão (31 de outubro), os espíritos saiam dos cemitérios para tomar posse dos corpos dos vivos. Para assustar estes fantasmas, os celtas colocavam, nas casas, objetos assustadores como, por exemplo, caveiras, ossos decorados, abóboras enfeitadas entre outros.

Por ser uma festa pagã foi condenada na Europa durante a Idade Média, quando passou a ser chamada de Dia das Bruxas. Aqueles que comemoravam esta data eram perseguidos e condenados à fogueira pela Inquisição.

Com o objetivo de diminuir as influências pagãs na Europa Medieval, a Igreja cristianizou a festa, criando o Dia de Finados (2 de novembro).

DIA DE BRUXA - FAROL DAS CIDADES
 
 
A Bruxinha Faroluxa-Uma das mascotes do Farol das Cidades, nesse dia está estrategicamente na porta do Farol oferecendo aos usuários e turistas, maçãs "envenenadas" de cultura (parlendas) do Folclore Brasileiro.
 
 

As maçãs recheadas de cultura foram feitas pela Professora Simone Baroni

Bexigas nas cores vermelhas e verdes.

FAROLUXA FELIZ! PARABÉNS PELO SEU DIA AMIGUINHA

Teatrinho de fantoches

FAROLUXA

Professora Simone Baroni vestiu-se de bruxa "FAROLUXA"para a animação da festa

Aniversário do Farol

Professora Simone Baroni vestiu-se de bruxa "FAROLUXA" para animação da festa.

Aniversário do farol

Aniversário 16 anos do Farol das Cidades.

Aniversário do Farol/2011

O farol das Cidades comemorou 16 anos com muita festa.

A Professora Thyssiana contou histórias com música aos pequenos da creche da Vila Nori

IV Encontro da Rede Municipal de Bibliotecas Escolares de Curitiba

A professora Thyssiana Steinke (agente de leitura)no Farol das Cidades fez parte das atrações musicais do VI Encontro tocando seu violino.
Queremos te dar parabéns Thyssiana não só pela sua apresentação mas também pelo carinho com o público presente.
Estamos orgulhosas .(Rosalva, Maria Rita e Simone)

Você é daquelas pessoas que são iluminadas por Deus, pois tudo o que colocas à mão, acontece. Parabéns e que Deus continue a se fazer presente em sua vida.

Acervo sobre o Paraná

Paraná é rica sua história

É abençoado seu sagrado chão

Orgulho do Brasil seu povo

Incansável inspira toda a nação

Terra vermelha do trigo, da soja e do milho, café e feijão

Natureza bela cidades modernas

Quem mora aqui não sai mais não



Aqui é o meu lugar

Te Amo meu Paraná

Aqui é o meu lugar

Te Amo meu Paraná

(Fernando e Sorocaba)

Imigrantes Paraná

A população do Paraná é composta basicamente por brancos, pardos, negros e indígenas. No Brasil colonial, os colonizadores espanhóis foram os primeiros a iniciar o povoamento no território paranaense. Os portugueses e seus descendentes são a maioria da população do Estado. Existe também uma grande e diversificada população de descendentes de imigrantes, tais como italianos, alemães, poloneses, ucranianos, japoneses e árabes. Há também minorias de imigrantes neerlandeses, coreanos, chineses, búlgaros, russos, franceses, austríacos, chilenos, noruegueses, argentinos e muitos outros

Imagens do Paraná

Meu Paraná

EXPOSIÇÃO SOBRE O PARANÁ

Fim do passeio

Professora Simone e seus alunos na escada do Farol das Cidades 

Crianças navegando na internet

Crianças do CMEI recebendo as carteirinhas do Farol

Leitores de Carteirinha

LEITORES DE CARTEIRINHA

ÁREA DE FORMAÇÃO HUMANA:

Leitura.

MODALIDADE ORGANIZATIVA DO TEMPO DIDÁTICO:

Atividade Permanente.

PÚBLICO ALVO: Crianças da turma do Pré e suas famílias.

PERÍODO DE APLICAÇÃO: setembro a dezembro de 2011

Segundo Edmir Perrotti citado por Maricato (2005 p.25), quanto mais cedo as crianças tiverem contato com histórias orais e escritas, maiores serão as chances de gostarem de ler.

Ao folhear um livro, tocá-lo e observar suas figuras, mesmo que ainda não decodifique a língua escrita, a criança está ao seu modo praticando a leitura.

O Letramento consiste em fazer uso social da leitura e da escrita e, isso ocorre quando a criança desde cedo explora e vivencia práticas de leitura e escrita. Diante disso, cabe ao professor possibilitar este contato do aluno com a literatura orientando – sobre como fazer uso deste material escrito.

OBJETIVOS:

- Desenvolver gradativamente o interesse e o prazer pela leitura;

- Apreciar a leitura de histórias

- Manusear livros de sua preferência;

- Conhecer diferentes portadores de texto.

INTERVENÇÃO METODOLÓGICA:

* Apresentação do projeto para os pais em reunião de integração com as famílias.

* Autorização para cadastramento das crianças no Sistema municipal de Bibliotecas Escolares.

* Visita da Bruxa Faroluxa (contadora de histórias do Farol das Cidades) para a hora do conto no CMEI.

* Apresentação das normas para empréstimo de livros de uma biblioteca.

* Confecção de sacolinhas individuais onde serão transportados os livros emprestados pelas crianças.

* Apresentação da sacola da bruxa, que servirá de transporte de livros, mensalmente, entre o Farol e o CMEI.

* Escolha de livros para empréstimos todas as sextas-feiras.

* Roda de conversa semanalmente sobre a leitura do final de semana.

* Convite aos pais para participar da hora do conto, conforme a sua disponibilidade.

* Visita da Bruxa Faroluxa para nova hora do conto. Aproveitando o relato das crianças sobre os livros lidos (a criança contando as histórias).

* Confecção de convite para os pais visitarem o Farol usando imagens do projeto.

* Visita das famílias ao Farol, para conhecerem o ambiente e participarem da hora do conto. (previsto para 05.09)

* Entrega das carteirinhas para que as crianças, mesmo após partirem para o ensino fundamental, continuem a emprestar livros da biblioteca.

Professora Thissyana contando história ao som do violino.

Visita do CMEI Vila Nori

Farol enfeitado

Painel Junino

Painel junino

PARCERIA PELA LEITURA

Com a realização de projetos de incentivo à leitura junto à comunidade, seja ela escolar ou não, o Farol das Cidades está conseguindo atingir novos leitores.

A Professora Simone Baroni (contadora de histórias vestida de bruxa) garante que a procura pelos serviços da biblioteca aumentou depois da parceria entre o Farol das Cidades e a creche da Vila Nori, onde as crianças ouvem as histórias e levam o livros para casa em uma sacola.

Todas as crianças fizeram carteirinha no Farol das Cidades.

 

POESIA FAROLUXA

I

Eu me chamo Faroluxa
A bruxinha sapeca
Que adora as crianças
Que visitam a biblioteca

II
Gosto de oferecer livros
Repleto de novidades
Para todos os baixinhos
Do Farol das Cidades

III
Têm livros de heróis
Monstros divertidos
De flores, fadas e bichos
E de sonhos coloridos

IV
A porta está aberta
Entre para conhecer
A variedade de acervo
Do Farol do Saber.

Sábado no Farol

Dia 28/05/2011 - Sábado -Usuários no Farol - Manhã fria 8 graus

Dia frio, um bom lugar pra ler um livro e usar o computador é no Farol das Cidades.

Dia dos Namorados

Sempre procurando interação entre datas festivas e literatura, o Farol das Cidades preparou um cantinho com livros de romances e poesias alusivos aos namorados.

                              No vidro da porta de entrada foi colocada uma poesia e um convite...